HÁBITOS+DE+ESTUDIO


 * HÁBITOS DE ESTUDIO

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El **rendimiento escolar** depende de la capacidad que tengamos para asimilar y comprender los contenidos de cada una de las áreas de aprendizaje del curso y de la planificación que hagamos del estudio, es decir de la organización que tengamos respecto a las condiciones ambientales de estudio. Estudiar eficazmente supone: - Tener ganas de estudiar, o lo que es lo mismo sentirse con ganas, con actitud positiva ante el estudio. - Estar bien física y mentalmente, es decir procurar no distraerse y afrontar el estudio descansado. - Que el lugar de trabajo sea el adecuado. - Conocer y manejar unas técnicas de estudio que me ayuden a economizar el tiempo y a llegar a resultados positivos.

//Aprender// supone un gran esfuerzo personal. El profesorado te ayudará a comprender, a descubrir y a comprobar que lo que aprendes es lo correcto pero el mayor esfuerzo lo deberás realizar tú.

Todos tenemos la capacidad de aprender. El acto de aprender supone, por un lado entender al profesor que explica o entender la lectura que complete los conocimientos de lo que quiero aprender, y por otro, es necesario memorizar aquello que he comprendido para utilizarlo en los momentos en que sea necesario. Por todo ello, los hábitos de estudio nos facilitarán los instrumentos que permitan tener éxito en el estudio. CONDICIONES AMBIENTALES: -LUGAR DE ESTUDIO (CONDICIONES). El lugar de estudio ha de ser habitualmente siempre el mismo lugar y éste debería ser nuestra habitación. Además debería tener las siguientes condiciones: a) lugar tranquilo, b) bien iluminado - para un diestro la luz debe entrar por la izquierda y al contrario para un zurdo, c) una mesa de trabajo y una silla adecuadas, d) sin ruidos (o que estos no sean molestos), e) sin objetos que me distraigan, f) con los materiales de estudio libros, libretas, diccionarios a mano, g) airear la habitación cada cierto tiempo... Otros consejos: Estar bien sentado. Apoyar los pies en el suelo. Procurar que la temperatura de la habitación sea la adecuada, ni mucho frío ni mucho calor

-TIEMPO DE ESTUDIO. Busca el buen momento para el estudio. No se recomienda antes o después de comer. Los tiempos de descanso deben ser proporcionales al estudio: por cada 50 minutos, cinco de descanso. En este descanso no debes realizar actividades que te desconcentren. Es importante tener un horario de estudio real, personal (lo que sirve para tí puede no servirle a otro) y flexible. Debes tener claro el horario de estudio para cinco o seis días a la semana. Estudia todas las asignaturas todas las semanas. No dejes para el día de antes el estudio de un examen. planifícalo en varias sesiones. Si distingues entre asignaturas fáciles, de media dificultad y difíciles, éstas deberías planificarlas de manera que las de mediana dificultad al principio, después las más difíciles y, por último las más fáciles. Cuando notes fatiga: dificultad en la comprensión o memorización de conceptos, debes parar. Los intervalos de descanso pueden ir desde los cinco a los quince minutos.

La manera de estudiar y los resultados que obtengas en el instituto te debe servir para seguir igual o cambiar aquello que no te ayude a progresar.

CONDICIONES PERSONALES: -MOTIVACIÓN POR EL ESTUDIO -OBJETIVOS QUE PRETENDO ALCANZAR -ACTITUD QUE MUESTRO ANTE EL ESTUDIO